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环境工程论文范文
  • ·环境工程基础实验课程教学改革的探讨

    内容摘要: [摘要]《环境工程基础实验》课程是环境工程专业的基础核心课,但目前所设置的实验内容存在缺乏系统性,教材过于单一,以验证性实验为主,实验成绩的评定方法单一,教学方式单一化等缺点,与工程实践联系相距甚远,不能使学生产生一种系统的专业知识概念。据此,本文探讨了《环境工程基础实验》的教学改革措施,提出了构建完整的环境工程基础…

  • ·高校环境工程专业改造及成效

    内容摘要: 摘要:经济社会发展的新常态对高校环境工程专业的工程应用型人才提出了更高要求。依托安徽省高等教育振兴计划专业改造与新专业建设项目,安徽新华学院从人才培养模式的修订、实验室和实习基地建设、教师培养和师资队伍建设等方面对环境工程专业实施了专业改造和建设,并从专业教育的适应性、专业教学水平、学生工程实践能力、社会声誉等方面对…

  • ·环境工程概预算课堂教学改革及实践

    内容摘要: 摘要:“环境工程概预算”是环境工程专业一门实践性很强的专业限选课程,涉及土木工程、给水排水工程、市政工程和建筑环境设备与工程等多门学科。本文根据环境工程专业特点,结合市场对从事经济分析与概预算工作专业性人才的需求,分析了“环境工程概预算”教学过程中存在的问题,从课程定位、课程内容和课堂教学等方面提出了教学改革措施,并…

  • ·环境工程实验室建设及管理

    内容摘要: 摘要:从实验教学体系、教师队伍、教学制度、实验室管理和教学设备与环境等方面阐述了环境工程实验室的建设实践,总结了实验室建设的经验与成效,提出了进一步努力的方向。 关键词:环境工程;实验室建设;实验室管理 环境工程是综合性和实践性很强的学科,环境工程专业实验课教学是理论教学的重要辅助部分。通过实验教学不仅可以使学生加深…

  • ·加强环境工程管理工作的思考

    内容摘要: 摘要:近年来我国工业化水平不断提升,在工业快速发展的过程中也对环境带来了较大的破坏。针对于当前严重的环境染污问题,需要加大治理的力度,这就对环境工程管理工作提出了更高的要求。我国环境工程管理起步较晚,不仅缺乏完善的管理体制,而且管理人员整体不高。为了进一步提高生态环境的质量,需要采取切实可行的措施全面提升环境工程管理…

  • ·环境工程专业双语教学的思考

    内容摘要: 摘要:双语教学是环境工程专业教学改革和发展的需要。本文阐述了高等学校环境工程专业双语教学的目标与定位、内容和手段、存在的主要问题,并从双语教学的教材建设、师资培养、课程考核及教学效果等方面提出改进的方向。 关键词:环境工程;双语教学;教学效果 一、环境工程专业双语教学的目标与定位 随着我国经济的快速发展、国际交流日益…

  • ·环境工程专业人才培养的思考

    内容摘要: 摘要:本文以新组建的地方本科院校环境工程专业为研究对象,分别从培养目标、优化课程体系、加强“双师型”师资队伍建设、推进第二课堂等方面探讨如何建设适应地方经济社会发展的环境工程专业应用型人才培养的创新体系。 关键词:环境工程;人才培养;课程体系;创新教学;师资队伍 自从20世纪50年代英国疫情调查,人们充分地认识到环境…

  • ·环境工程应用型人才就业竞争力探讨

    内容摘要: 摘要:随着经济建设的日益发展,环境保护问题越来越受到国家及社会的重视。地方性高校为适应社会发展需求,应采取各项措施培养专业应用型人才。以环境工程为例,根据专业特点和培养方案改革的实施运行情况,从明确专业定位、优化课程设置、工程实践和高素质教师队伍建设等几个方面,探讨了提高应用型人才培养质量的措施,旨在提高教师教学效率…

  • ·环境工程专业英语教学体会及改革

    内容摘要: 摘要:环境工程专业英语是拓展和提高专业知识的重要工具,是培养国际化人才的重要桥梁。根据环境工程专业英语涉及学科广泛、专业英语词汇多、句法复杂的主要学科特点,针对目前环境工程专业英语教学中存在的重视性不够、教学形式单一、考核形式不合理等问题,结合教学体会,从明确课程定位、调整教学内容和考核方式等多方面多角度提出了提高环…

  • ·环境工程专业无机化学教学改革及实践

    内容摘要: 摘要:无机化学是理工科类各专业的基础必修课之一。本文介绍了在环境工程专业无机化学教学中,根据课程所具有的衔接性突出、内容繁多和理论性强的特点,以面向专业需求、激发学生学习兴趣和提高教学质量为目标,对无机化学教学目标、教学内容、教学方法及教学手段等方面进行积极的教学思考和有益的探索,从而达到使无机化学成为专业课程和专业…

  • ·环境工程与可靠性工程关系探析

    内容摘要: 摘要: 环境工程与可靠性工程看似是毫无关联的两种工程技术,但是他们之间的内在关系却非常紧密,具有相互补充、相互促进、相互影响等作用,是处在共生状态下的两套工程体系,而他们之间的有机融合所产生的效应,对人类、社会、国家的发展具有非常重要的意义,因此,对他们之间关系的深入研究,加快他们两者之间有机融合的脚步,是推动现代可…

  • ·环境工程与生态环境的关系探讨

    内容摘要: 摘要: 建设环境工程的根本宗旨就是消除污染进而改善环境。针对环境污染,不应局限于被动式的末端治理,而是有必要拓展至先期的减排和治理。只有更新了理念,才能在根本上净化环境。生态环境与环境工程的建设密不可分,二者具有深层次的内在联系。对于此,有必要探析环境工程建设以及生态环境的内在关系。结合环境工程的真实情况,在生态学角…

  • ·环境工程中膜分离技术的使用(3篇)

    内容摘要: 第一篇:膜分离技术在环境工程中的应用 摘要: 结合工作实践,系统地对运用动态膜技术的层面进行了详细解析。 关键词: 动态膜;环境工程;废水处理技术;机械筛分 时代在进步,社会经济发展呈飞速上升的趋势,污染问题越发严重,环境工程建设在此大前提之下受到了高度重视。众所周知,环境工程施工对技术的要求非常严格,因为这关…

  • ·环境工程影响评价中公众参与研究的体现

    内容摘要: 摘要: 近年来,环境影响评价在全世界范围内引起了广泛的关注,并在世界各国都得到了推行。环境影响评价可以帮助公众更好的了解工程建设项目可能对环境造成的影响和威胁,从而让公众能够充分的参与到工程项目环境影响状况的监管中。我国的环境影响评价起步较晚,在发展的过程中虽然取得了一定的进展,但还存在较多的缺陷和问题,本文针对我国…

  • ·高校环境工程专业发展研究

    内容摘要: 摘要: 随着全球气候变暖,世界各国及人民已逐渐意识到保护生态环境的重要性,并努力付诸于实践。在这样的时代背景下,我国高校环境工程专业发展迎来了新的契机。而且,在科技与经济发展的促动下,市场需求对高校环境工程专业教育也提出了越来越高的要求。因此,我国高校环境工程专业发展势在必行。本文以高校环境工程专业发展为研究课题,在…

  • ·新形势下环境工程学科的建设与发展

    内容摘要: [摘要] 为满足新形势下对高质量人才的新需求,该文针对环境工程专业的特点和发展中存在的主要问题,提出了以课程体系和教学资源建设为特色构建专业体系,推进产学研用合作,培养高水平师资队伍,提升创新科研水平等方面入手来进行专业特色建设,不断提高学生的专业素质和竞争能力,满足社会对环境人才的需求。 [关键词] 新形势;环境工…

  • ·环境工程综合实验的体系设计与过程管理

    内容摘要: 摘要: 环境工程综合实验是本科生提高实验实践技能、培养科研兴趣的重要途径,是环境专业实验教学的核心环节。各高校针对综合实验不断地改革探索,逐渐形成了实验项目设置合理、授课内容科学、教学方法有效的、具有鲜活生命力的实验体系。文章介绍了环境工程综合实验课程的体系设计,并就教学各个过程管理进行了探讨。 关键词: 环境工程综…

  • ·环境工程专业实验教学的改革

    内容摘要:如何在教学中实施素质教育一直是我国高等教育改革的一个重要议题[1]。环境工程是一门实践性很强的专业[2]。由于环境治理问题的日益复杂化和迫切性,新的环境问题不断涌现,因此具备一定的分析和解决实际问题的能力则日愈成为衡量环境工程专业人才素质的重要方面,这对高校环境工程专业人才培养的目标提出了更高的要求[3]。实践性教学环…

  • ·环境工程建设的难点及措施

    内容摘要:随着我国经济的快速发展,人们对物质生活和精神生活水平要求的提高,国家、省市各级政府越来越加强对环境工程的管理,污水、垃圾、公园建设等都被列入政府重点工程进行检查,透视,也加大了对城市环境基础设施建设的投入,环境建设的基础设施水平也得到了提高,污水处理率、生活垃圾处理率、建成区绿化覆盖率也都有了一定的提升,大气、水环境质…

  • ·环境工程评估工作方法

    内容摘要:随着我国环境污染问题的不断发生,在带来危害的同时也敲响了警钟。环境工程评估作为科学评价项目环境影响的重要措施,有利于减少人类活动对环境的破坏和干扰。新时期下,环境工程评估面临着新的挑战和困难,需要加强工作方法创新,提高环境保护的效率,实现人类社会的可持续发展。1环境工程评估工作方法简介1.1受理与评审随着环境保护的重要…

  • ·环境工程实验室安全研究

    内容摘要:环境工程实验是环境工程专业学习的重要部分,是科研以及工程技术人员解决环境污染治理中的各种问题的一个重要手段。许多环境污染现象的解释、污染的治理技术、处理设备的设计参数以及操作运行方式的选择与确定,都需要通过实验来加以分析解决。同时,鉴于实验室安全管理的重要意义,在于符合高等教育事业又快又好、健康、可持续发展的要求;贯彻…

  • ·环境工程CAD课程改革探索

    内容摘要:环境类应用创新型本科是我国环境学科向大众化教育转变的产物,它既注重学生扎实、系统的基础理论知识的传授,又强调应用创新能力的培养。这对环境专业课程的课堂教学提出了更高要求,因为课堂教学是高等教育最基本的组织形式,其质量如何是应用创新型本科人才培养的关键问题。《环境工程CAD》是环境学科和计算机技术发展相结合的产物。近些年…

  • ·环境工程专业毕业环节教学改革

    内容摘要:教育部为了贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和《国家中长期人才发展规划纲要》的重大改革项目,于2009年推出“卓越工程师教育培养计划”(以下简称“卓越计划”),其目的是推进我国工程教育改革,促进工程教育质量的全面提升,从而为我国培养造就一大批创新能力强、适应经济社会发展需要的各类型高质量工程技术人才,为建设创…

  • ·嵌入式集成开发环境工程管理

    内容摘要:1工程管理组成结构工程管理包括:编辑管理、模板管理、项目管理和构建管理,之间关系如图2所示。嵌入式软件开发的第一步,要根据需求建立一个项目;项目管理根据项目类型,读取模板管理的对应模板项目库,处理对应模板项目中的文件资源;开发过程中编辑、查看源码,修改脚本文件等需要调用编辑管理的功能;代码开发完成后,启动构建管理,调用…

  • ·环境工程微生物学教学改革

    内容摘要:1教学形式多样化,调动学习积极性教学过程中根据所授课程内容采用不同形式。对于基础性知识的教学,以教师讲解为主,适当的留出内容让学生自己去理解或阅读有关的参考书,培养自学能力。在讲课中,教师要启发学生积极思维,有些问题要让学生自己去思考,去寻找答案。在此基础上,要安排一定的时间,让学生在课堂上对所提出问题进行讨论,由学生…

  • ·装备环境工程的探讨

    内容摘要:1环境工程的实施按照GJB4239的要求,结合目前装备研制生产使用的实际,笔者认为,装备寿命周期内的环境工程应着重从以下几方面进行。a)加强环境工程策划承制方应在方案阶段开展环境工程策划,制定环境工程工作计划,并在后期不断地完善和调整。在工作计划中全面规划装备研制、生产和使用各阶段的环境工作,在各种资源上加以保证,明确…

  • ·微生物环境工程要点

    内容摘要:1微生物在废弃物处理中的应用对于不同的环境污染问题和不同的环境污染类型,有不同的处理方法,总的来说,可以分为化学法、物理法、生物法等三大类,在进行处理污染物时,可以单独使用某种方法,也能几种方法结合使用。由于化学法和物理法的投资比较大、成本比较高,并且存在二次污染的现象,因此,常使用生物法进行处理。生物法是指利用系统中…

  • ·环境工程建设的应对措施

    内容摘要:1园林绿化建设落后园林建设在城市化建设中至关重要,不仅能够降低城市噪音,也具有净化空气及水源,对于人们健康安全具有积极意义。但目前,我国在城市化建设中,只是一味的加大商品房的建设,绿化措施并没有跟上去,导致绿化和建设规模不协调。2限制环境工程建设的原因主要表现在以下几个方面:2.1环保认识不足环保认识不足是目前环境工程…

  • ·应用型环境工程人才培养

    内容摘要:一、强化实践教学,促进人才创新精神和工程实践能力的培养1.近两年根据工程教育认证标准,环境工程专业进一步加强了公共实践环节、专业实践环节等教学内容,大幅增加了实践教学环节的总学时。通过毕业实习和生产实习、工程实训等环节,多方位、多角度地引导学生积极思考,加深学生对工程项目设计和实施的认识,使学生真正感受到教学活动和所学…

  • ·本科院校环境工程课程内涵建设

    内容摘要:1打破常规,注重知识需要,顺应时代对于新建本科院校的环境工程专业,课程设置应在综合考虑教育部环境工程专业教学指导委员会规定的课程和当地的实际情况以及错位发展的需要综合考虑,如《水污染控制工程》、《固体废弃物处置处理》、《大气污染控制工程》、《物理性污染控制工程》、《环境监测》、《环境工程微生物学》等5门课应该必选。而《…

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